משה פלדנקרייז היה אדם משכמו ומעלה:

מדען, ד"ר לפיזיקה וגם בעל חגורה שחורה בג'ודו.

באחד הקרבות הוא נפצע בברכו,

ומאז החל לחקור את הקשר בין הגוף לנפש.

בעבודותיו הוא הראה איך גוף משוחרר ומודע לעצמו

מביא לנפש נינוחה יותר, ולהיפך.

 

כשאנחנו שוחות בבריכה - זה משחרר אותנו,

וכשאנחנו זזות,

מניעות את הידיים ואת הרגליים ואת הירכיים,

וקופצות ומתחברות לגוף שלנו –

אנחנו הופכות לשמחות יותר ורגועות יותר.

 

ואם אנחנו לא זזות,

כמו עכשיו, בקורונה,

זה פוגע באנרגיה שלנו...

​

כמובן,

זה לא רק אצלנו. הגננות והמטפלות.

התינוקות והפעוטות בהם אנחנו מטפלות

מרגישים את זה בצורה יותר משמעותית אפילו.

כי תינוקות שנעים בחופשיות,

יהיו רגועים יותר.

הם ישנו יותר בקלות וישחקו יותר בקלות.

לנו יהיה נח יותר בגן, וכמובן שגם להם.

 

ותינוקות שלא זזים מספיק?

זה עלול לבוא לידי ביטוי בשלל דרכים:

באי שקט שמתבטא בבכי, בחוסר עצמאות באכילה,

בקושי בהירדמות וקושי במעברים.
הם זקוקים לתמיכה.

התנועה בגיל הינקות חשובה כל-כך,

אבל דווקא עכשיו,

כשסוף-סוף התינוקות והפעוטות חוזרים לגן,

מדריכות התנועה לא חוזרות.

ובגלל הנחיות הקורונה כנראה הן

תישארנה בבית בחודשים הקרובים.

 

זה תלוי רק בנו

אם החודשים הקרובים יהיו חודשים נעימים ורגועים

עם התקדמות התפתחותית ומעקב בריא אחרי התינוקות והפעוטות

או שלהיפך...

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ולכן,

אני רוצה להזמין אותך לסדרה של מפגשי תנועה בזום

שבה אלמד אותך איך להיות מעין מדריכת תנועה לתינוקות ולפעוטות.

פעם בשבוע ניפגש לשעה וחצי של שקט, של התנתקות מהחדשות,

מהסטרס, מהמשימות האין סופיות וביחד נתחבר לגוף שלנו.

​

כל שבוע נלמד מהלך חדש של תנועות, ונתרגל אותן,

כל אחת בצורה אחרת,

לפי ההיכרות שלה עם הגוף.

 

כי שיטת פלדנקרייז,

שמיליוני אנשים בכל העולם מתרגלים לפיה,

טוענת טענה נוספת –

אין דרך נכונה אחת לזוז.

יש הרבה דרכים.

ולכל אחת יש את הדרך שלה.

וגם לתינוקות בגן –

לכל אחד יש את הדרך שנכונה עבורו לנוע.

ואנחנו נלמד איך להקשיב לשוני הזה ולהגיב נכון.

 

אחרי הלמידה והתרגול

תקבלי מערכי שיעור שבעזרתם תטמיעי את שיעורי התנועה למחרת בגן.

גם את תרוויחי, וגם התינוקות או הפעוטות שבגן שלך.

 

וכיון שאני משתמשת גם בעקרונות משיטת שלהב

אני מאמינה שעידוד התנועה של התינוקות

והכוונה נכונה של המוטוריקה שלהם לפי הגיל

לא רק מקדמים את התפתחות התינוקות.

אלא גם יוצרים חוויה תחושתית

המעודדת את הקשר בין התינוק לגופו.

​

אנחנו, הגננות, נבנה את הבסיס,

כדי שמדריכות התנועה, כשתוכלנה לחזור

יוכלו להמשיך לפתח את הילדים ואת התנועה שלהם משם.

 

אנחנו הרי רוצות שכשנחזור

הילדים ידעו מה זו תנועה מכוונת,

איך מפעילים את הגוף

ומה זה לנוע במרחב...

 

וכדי שכל גננת ומטפלת תוכל להשתתף

לקחתי את הקורס הארוך והמקיף שלי

וחילקתי אותו לחלקים קטנים יותר. 

ככה שהקורס יכלול שישה מפגשים בלבד.

מפגש מדי שבוע.

 

הקבוצות הולכות להיות קטנות (עד עשר גננות בלבד בכיתה)

כדי שאוכל לתת לכל אחת יחס מיוחד.

וזה אומר שאין הרבה מקום.

 

את כל החומרים תקבלי לאחר מכן גם למייל שלך

כדי שתמיד תוכלי לחזור על השיעור

ולהשתמש במערכי השיעור

 

ולא רק זה...

לעשר הנרשמות הראשונות

אני הולכת לתת מתנה ענקית:

 

עשר הנרשמות הראשונות

יקבלו ממני ייעוץ אישי אחת על אחת.

בחצי שעה בטלפון נמפה את המצב בגן שלך

וניתן פתרונות לתינוקות ולפעוטות שזקוקים לכך.

 

אם את רוצה פרטים נוספים,

ומעוניינת להתקדם לראיון הקבלה,

הרשמי כאן עכשיו ושמרי את המקום שלך בקורס: